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本文结合开展电子商务专业课程思政的实践经验,探讨了电子商务专业课程思政的重要意义,分析目前高职院校电子商务专业课程思政实施中存在的问题,提出通过增强任课教师课程思政意识、制订相关激励制度、不断加强师资思政培训、结合具体专业课程深入挖掘课程思政元素等途径实现高职院校电子商务专业课程思政,形成思政教育和专业教育的无缝衔接,全面提升电子商务专业的育人效果。