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通过对中学生时间管理技能的研究以及相关文献的梳理,编制了适用于评定中学生时间管理技能的量表。对量表统计分析后表明:中学生时间管理技能量表包括时间管理效能、辅助工具使用、零碎时间利用、选择高效时机、学习环境管理等五个维度,量表具有较好的信度和效度。
中学生学习时间管理技能量表的初步编制
【摘 要】
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通过对中学生时间管理技能的研究以及相关文献的梳理,编制了适用于评定中学生时间管理技能的量表。对量表统计分析后表明:中学生时间管理技能量表包括时间管理效能、辅助工具
【机 构】
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江西师范大学,韶关学院教育学院
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2018年30期
【基金项目】
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韶关学院大学生创新创业训练计划项目（省级）“虚假努力测量模型的构建、量表编制及应用”（项目编号：201810576093）的支持.
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