新课程实施背景下中学教师继续教育的使命

来源 :高等函授学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:baichunbo
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实施高中课程改革,是推进基础教育全方位变革的突破口。它对于基础教育的理念、人才培养模式、教学评价等诸多方面产生了巨大的影响,为基础教育健康发展带来了契机。实施和推进高中课程改革的主力军是教师,因此,教师素质的好坏直接影响到课改能否顺利进行。而如何提高教师素质,是各级师训单位的使命。本文就如何加强中学教师继续教育的改革,从培训方式、教学内容、考核体系、制度设计等方面提出改革的思路,目的在于提升教师素质,推动素质教育又好又快的发展。
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