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创新是人类发展的阶石,是社会进步的动力。是否能发现问题,特别是发现有价值的问题,成了是否能有所创新的关键。因此,在这个以培养创新思维为核心的知识经济时代里,培养大学生的问题意识显得尤为重要。本文在前人的研究基础上,对当前大学生问题意识的内涵、形成机制和外在表现等进行了初步分析,通过揭示我国大学生问题意识的现状,分析其中存在的问题,并提出相应的培养策略与方法。