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探究质疑,激发情感：以真情为先,以想象为主,以真诚为本。
课堂活水——教师引导的学问
【摘 要】
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探究质疑,激发情感：以真情为先,以想象为主,以真诚为本。
【机 构】
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山东省莱州三山岛中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年9期
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