谈提高学生英语听力水平的途径

来源 :宁夏教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangli_java
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据美国保尔·兰金教授统计:在人类听说读写言语交际活动中,听占45%,说占30%,读占16%,写仅占9%。可见,听在人类交际活动中起着重要的作用。中学生通过“听”可大量吸收新的语言材料,加深对所学语言的认识,并在此基础上不断促进听、说、读、写各项技能的全面发展。然而近几年,学 According to the statistics of Professor Paul Rankin of the United States, listening, speaking, reading, writing and speaking accounts for 45% of all human speech, accounting for 30%, reading 16% and writing only 9%. Can be seen, listening to human communication plays an important role. Through “listening”, middle school students can absorb a large amount of new language materials and deepen their understanding of the language they are learning. On the basis of that, they will continue to promote the all-round development of listening, speaking, reading and writing skills. However, in recent years, learn
其他文献
2月28日,中国社保学会社会保险管理服务专业委员会成立大会在重庆举行,中国社会保险学会会长王建伦到会祝贺并致辞。人社部副部长胡晓义在成立大会前举行的全国社会保险局长
会议
会议
该文主要介绍当前中国饮食、服务业的概况,以及用中文的Excel 5.0 for Windows开发的该行业的管理信息系统。