教育政策的社会性及其本质属性

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教育政策是一个集文化性、政治性、经济性、科技性和人性于一身的复合体,以不同性质为主体的教育政策在发挥着其主导性作用的同时,其辐射作用也在潜移默化的形成.教育的本质属性是发展人的活动.因此,教育政策是发展人的政策,其本质属性是人性.教育政策应以发展人为其主导性作用,其文化、政治、经济和科技等辐射性社会作用会相应衍生,这样可以在理论和实践上把教育政策的能力限度尽可能地降到最低.
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