【摘 要】
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目的 探讨老年持续性非卧床腹膜透析患者服用磷结合剂依从性现状及其影响因素.方法 选用Morisky-8服用依从性量表调查124例老年持续性非卧床腹膜透析患者服用磷结合剂现状,并分析影响患者服药依从性的危险因素.结果 124例患者服药依从性总分(6.02±1.64)分,51例(41.13％)服药依从性好,73例(58.87％)服药依从性较差;经过单因素分析显示,不同年龄、婚姻状况、居住地、医疗付费方式的患者服药依从性有统计学差异(P<0.05),Logistic回归分析显示年龄、居住地与医疗付费方式是影响患
【机 构】
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萍乡市人民医院护理部,江西 萍乡 337000;萍乡市人民医院肾病内科,江西 萍乡 337000
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目的 探讨老年持续性非卧床腹膜透析患者服用磷结合剂依从性现状及其影响因素.方法 选用Morisky-8服用依从性量表调查124例老年持续性非卧床腹膜透析患者服用磷结合剂现状,并分析影响患者服药依从性的危险因素.结果 124例患者服药依从性总分(6.02±1.64)分,51例(41.13％)服药依从性好,73例(58.87％)服药依从性较差;经过单因素分析显示,不同年龄、婚姻状况、居住地、医疗付费方式的患者服药依从性有统计学差异(P<0.05),Logistic回归分析显示年龄、居住地与医疗付费方式是影响患者服药依从性的独立危险因素.结论 老年持续性非卧床腹膜透析患者服用磷结合剂依从性不容乐观,建议医护人员在临床实践中进一步完善对患者的健康教育与随访机制,针对影响患者服药依从性的危险因素进行个体性化干预,提高患者的服药依从性.
其他文献
目的 明确老年人及子代老龄化期望(ERA)的代际差异并分析其影响因素.方法 利用一般资料调查表、老龄化期望量表(ERA-12)、家庭功能评定量表(FAD)、自评健康状况问卷对江苏省内13个市678名老年人及其子代的ERA代际差异及影响因素进行调查分析.结果 老年人ERA总分(t=-3.618,P=0.000)及躯体健康期望分量表(t=-4.815,P=0.000)、精神健康期望分量表(t=-3.308,P=0.000)、认知功能期望分量表(t=-2.778,P=0.000)3个维度得分均显著低于子代;多元
维生素D属于固醇类衍生物,是人体内不可或缺的脂溶性维生素.与人类健康关系最密切的是其代谢产物活性维生素D即1,25-二羟基维生素D3〔1,25-(OH)2VD3〕,进一步由人体内的维生素D受体( VDR)介导发挥其广泛生物学作用.
费马问题是著名的几何极值问题.给出了费马点的物理解法,明确了费马点的物理意义,还给出了其他三角形及四边形极值点的物理解法.
核心素养现已成为物理课堂教学改革的热词.对物理学科而言,核心素养反映的是物理学习和知识内化过程中带有物理学科特性的优秀品质.这种优秀品质需要师生共同在教与学的过程中形成.笔者在教学中亲身感受到广大教师为发展学生物理学科核心素养、培养思维能力而各显神通,如采取情境导入、开门见山、学术游戏、实验探究等教学形式,推进突显核心素养的物理课堂教学.但目前教学中仍然存在一些问题亟待解决,如在发展核心素养方面“教学效率低下”“科学探究肤浅”“排斥传统优秀教学方法”“重形式轻内涵”等.
骨骼肌是人体最大的器官,在姿态和运动能力方面起着关键作用,同时也是人体真正的内分泌器官〔1〕.社会老龄化进程引起广泛关注,肌少症及老年衰弱成为老年医学研究的热点.肌少症增加跌扑、骨折的风险,危害日常生活能力,并与心肺系统疾病〔2〕、代谢异常〔3〕及认知受损相关,导致活动受限、生活质量下降,增加再入院〔2〕及死亡风险,从而给个人、社会及经济带来沉重的负担.
缺氧是组织细胞供氧不足或因氧化过程障碍不能利用氧而引起的病理过程.高原环境下,随着海拔的上升大气压逐步下降,而空气中氧的百分数不变,氧分压随海拔上升而递减,形成天然的低压缺氧环境.
现代教育提倡通过学生经历学习的过程发展并提升其核心素养.美国《新一代科学教育标准》[1](简称NGSS)和我国新颁布的《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》[2]都倡导科学实践活动与学科核心概念整合,而活动式教学(也称活动教学)则很好地顺应了这种整合.所谓活动教学是指这样的课堂教学过程[3],即教师为学生提供合适的学习情境,激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动创造,学生在教师指导下通过参与阅读、观察、实验、讨论、探究、制(操)作学(教)具等多种实践活动,建构新知识.这种教学方式强调学
一、引言rn在新课程改革的不断深入下,传统满堂灌的教学方式已经不适应教育和社会的发展,因而转变教学方法势在必行.分层教学作为一种有效的教学方式,不仅给每个层次的学生都提供了学习资源和学法指导,还使整个班集体的学习效率明显提高.《义务教育物理课程标准(2011年版)》明确提出:物理教学要关注学生分析问题和解决问题的能力,给学生提供平等的学习机会,全方位激发学生的学习潜力,为以后的学习和生活打下基础.那么,如何在初中物理教学中高质量的运用分层教学,给学生带来更大的发展空间呢?教师首先必须更新教育理念,突破传统
睡眠障碍( SD)是由于心理或生理等多种因素引起的睡眠-觉醒功能异常,包括睡眠量减少、睡眠量增多、睡眠节律紊乱等.根据世界卫生组织调查报道,全球大约有三分之一的人群存在不同程度的SD,其中老年人患睡眠障碍的概率更高.一项关于中国中老年人睡眠状况的调查显示,我国约有45. 5％的人口患有 SD,其中老年人占比高达56. 7％ 〔1〕.
Retro Games在新闻发布会上宣布将推出A500 Mini,这是一款基于16位Amiga 500家用电脑的授权产品.A500 Mini将模仿原版A500和拥有更先进图形架构的Amiga 1200,预计于 2022年初发售.这款主机将拥有25个经典游戏.