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班主任要把握“中等生”的思想脉搏,激发他们内在的发展潜能,点燃他们心中的希望之火,使他们得到充分发展。
关注学生集体中的中等生
【摘 要】
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班主任要把握“中等生”的思想脉搏,激发他们内在的发展潜能,点燃他们心中的希望之火,使他们得到充分发展。
【机 构】
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石家庄市第87中学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2005年09期
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