【摘 要】
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〔教材分析〕:本课的故事大意是同学们为一个来自西方的小男孩庆祝生日。需要学生掌握的语言功能是祝福生日快乐“Happy Birthday”和如何送别人礼物的句型:“Here’syour…
【机 构】
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本溪市南芬区郭家小学,本溪市南芬区实验小学,
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〔教材分析〕:本课的故事大意是同学们为一个来自西方的小男孩庆祝生日。需要学生掌握的语言功能是祝福生日快乐“Happy Birthday”和如何送别人礼物的句型:“Here’syour…”其内容贴近学生的生活实际,有利于培养他们在真实的语言情景中运用英语进行交际的能力。〔设计理念〕:
[Textbook analysis]: The lesson is the story to the students to celebrate a birthday for a young boy from the West. The language features that students need to master are happy birthday and how to send gifts to others: “Here’syour ...” Its contents are close to the actual life of the students and help them develop their English in a real language situation Communicative skills. 〔design concept〕:
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