“从严治党”视域下高校辅导员职业素养提升研究

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高校辅导员队伍建设是一个常说常新、时做时新的永恒课题,而建设的关键点在于提升队伍的职业素养.辅导员职业素养的提升面临接踵而至的新形势和新挑战,应当契合“从严治党”大环境的要求,聚焦理想信念,培育职业精神;聚焦主责主业,提高职业素质;聚焦问题本身,夯实职业行为.
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