【摘 要】
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从小班化教学的内涵看,其最本质的特征是教学要适合每个学生个体发展,而不是面向全班,因此,其教学内容、教学模式、教学方法、教学评价以及教学组织方式也均要围绕学生个体的
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从小班化教学的内涵看,其最本质的特征是教学要适合每个学生个体发展,而不是面向全班,因此,其教学内容、教学模式、教学方法、教学评价以及教学组织方式也均要围绕学生个体的发展而进行选择。可以说,适合每个学生的个性化发展是小班化教学的精髓。从2013年开始,我校就开始了小班化教学的尝试。作为数学教师,我们从课
From the connotation of small class teaching, its most essential feature is that teaching should suit each individual student's development rather than facing the whole class. Therefore, its teaching content, teaching mode, teaching method, teaching evaluation and teaching organization also need to Choices around the development of individual students. It can be said that the personalized development suitable for each student is the essence of small class teaching. Since 2013, our school has started a small class teaching attempt. As a math teacher, we learn from class
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