信息技术教学怎样实现教师劳动的经济价值

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随着 21 世纪的来临,以多媒体和国际互联网为代表的当代信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。当今社会信息已经不单单是一种带有意义的符号,还是一种十分重要的社会资源,是社会不断进步的驱动力,同时为社会的发展注入了源源不断的活力。因此,信息技术教学已经得到广泛地运用,这不仅可以提高课堂的时效性也能够实现教师劳动的经济价值,激发教师对教学工作的积极性。
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