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课堂教学是学生获取知识并逐步形成能力的主要场所,数学教师应走出传统教学的模式,把数学教学引入生活,从而激发学生学习兴趣,把学生变为课堂学习的参与者,发挥学生自主学习的精神,让数学课堂成为学生赏心乐学之所,奇思妙想之处。
初中数学教师应走出传统教学模式的束缚
【摘 要】
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课堂教学是学生获取知识并逐步形成能力的主要场所,数学教师应走出传统教学的模式,把数学教学引入生活,从而激发学生学习兴趣,把学生变为课堂学习的参与者,发挥学生自主学习
【机 构】
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东安大庙口镇中学
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2013年08期
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