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要了解高校思政课教学改革,就要了解高校思政课的教学主体。要了解教学主体,就要从学生的实际问题出发。这是高校思政课教学改革的基本逻辑。本文多维透视高校改革发展面临的问题,聚焦研究性教学,观察问题、分析问题、解决问题,提出研究性教学在高校思政课教学改革发展中的观点和可行举措,为高校人才培养提供一种思路。