【摘 要】
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随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教师在语文阅读教学中更注重培养学生的综合素质，背景知识渗透教学法应运而生。教师采取多元化的教学手段结合与课文相关的背景知识应
【机 构】
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贵州省毕节金海湖新区岔河镇戈乐小学
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随着我国新课标教学改革工作的开展和深入，教师在语文阅读教学中更注重培养学生的综合素质，背景知识渗透教学法应运而生。教师采取多元化的教学手段结合与课文相关的背景知识应用，不仅能为学生打造轻松愉悦的学习氛围，也可以为语文课堂增添更多知识元素，提高学生的阅读积极性，拓展学生的思维空间，加深学生对教材内容的记忆和理解，提升学生的语文阅读效率。下面我们就针对背景知识在小学语文教学的应用策略展开简单探讨。
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