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语文学科含有浓郁的情感因素。语文教学在传授知识的同时，应通过一篇篇凝聚着作家灵感、激情和思想的文字，潜移默化地影响一个人的情感、情趣和情操。在职业学校语文教学中，要充分挖掘课文中的情感因素，在“晓之以理”的同时“动之以情”；将情感教育全方位地贯穿于语文教学的各个方面；利用情感对学生进行思想道德教育、审美教育，激发学生的学习热情。