“厘米的认识”教学实践与思考

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<正>课前思考:"厘米的认识"是人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册的内容。它既是"测量"这一单元的起始课,也是小学阶段"量与计量"教学的起始课。通过这部分内容的教学,要使学生体会建立统一长度单位的必要性,认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念,初步学会用刻度尺测量物体的长度(限整厘米)。
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