浅谈多媒体在初中生物教学中的优势

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多媒体是作为运用现代电教媒体(如电视、动画、幻灯、投影等)进行教学的一种方式。根据生物课堂教学的特点和媒体辅助教学的特点,媒体辅助已是当今生物教学中一个不可缺少的途径。多媒体课件可以超越时间和空间的限制,突出重点,突破难点,诱导学生思维,探究生命活动规律,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质。在生物课堂教学中合理应用多媒体课件具有很大的优越性。 Multimedia is a way to teach using modern audio-visual media (such as television, animation, slideshow, projection, etc.). According to the characteristics of biological classroom teaching and the characteristics of media-assisted teaching, media assistance is an indispensable way in biological teaching today. Multimedia courseware can transcend time and space constraints, highlight the key points, break through the difficulties, induce students’ thinking and explore the law of life activities, which can not only optimize classroom teaching but also improve the quality of students. The rational use of multimedia courseware in biological classroom teaching has great advantages.
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