转变音乐教学思维模式探讨——以初中音乐中考线上复习课《民歌》一课为例

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疫情防控期间,国家号召全国“停课不停学”,以线上教学应对线下的教育内容,做到学生的教学进度和内容不落后,坚决打赢教育教学质量攻坚战。音乐中考今年刚在南京市宣布,目前在家学习的初三学生是南京市第一届参加音乐中考的考生。面对第一次音乐中考、第一次采用线上教学、第一场中考的考试,学生的压力可想而知。本文通过分析线上音乐课,探讨如何用多种方式提高学生的学习效率。
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