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传统教学中教师的"教"是教师牵着学生走,学生围绕教师转.这样的教学形式限制了学生的思维,同时,学生在主动性逐步丧失的同时兴趣也随着渐渐消失.在新课程的倡导下,为实现更有效的学习措施,笔者进行了一些初步的探究.
初中数学教学方式探究
【摘 要】
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传统教学中教师的"教"是教师牵着学生走,学生围绕教师转.这样的教学形式限制了学生的思维,同时,学生在主动性逐步丧失的同时兴趣也随着渐渐消失.在新课程的倡导下,为实现更有
【机 构】
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彭州市嘉祥外国语学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年10期
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