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欣赏型德育是指具有欣赏功能的德育形式,具有德育主导性、活动艺术性、统一协调性等特征.高校欣赏型德育呈现为校园精神文化欣赏、校园主题文化体育活动欣赏、校园个体文学艺术创作欣赏、校园影视文艺欣赏、校园人文环境建设欣赏、校园仪态仪表欣赏、校园网络文化欣赏等基本形式,具有激励人生、振奋精神、启迪思维、潜移默化等基本功能.