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高中体育与健康课程标准提出体育的综合性,为了在高中体育与健康中不断的渗透它的综合性,发挥育德育智功能,本研究采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对高中体育与健康育德育智之功能进行了研究,可以得出体育在促进高中学生心理、道德、智力、审美等方面起到很大的作用,也就是说体育可以育人,可以发展人。