【摘 要】
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运动教育模式是高校体育教师教授基础理论、进行实践教学的重要手段。我国近几年才将运动教育模式引进高校体育课堂，让国外成熟的理论与我国高校体育教学的实际需求和现状相结
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运动教育模式是高校体育教师教授基础理论、进行实践教学的重要手段。我国近几年才将运动教育模式引进高校体育课堂，让国外成熟的理论与我国高校体育教学的实际需求和现状相结合，最大程度上吸引学生主动参与到课堂活动中，有效提升课堂效率。本文分为四大板块，首先界定了运动教育模式的概念，简述了该教育模式的目的和特点，然后指明了当前我国普通高校排球教学中存在的问题，接着详细阐述了在普通高校排球教学中运用教育模式的优势，最后分析了排球教学今后的改进建议。希望本研究能够对我国广大高校排球教学以启发。
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