【摘 要】
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小学教育要求学生素质全面发展,德智体美劳全面展开,现如今教育中重文化课而忽略素质发展这一现象十分明显,许多学校为了提高升学率而减少音乐课等素质课程,甚至在课程表上将
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小学教育要求学生素质全面发展,德智体美劳全面展开,现如今教育中重文化课而忽略素质发展这一现象十分明显,许多学校为了提高升学率而减少音乐课等素质课程,甚至在课程表上将其"除名"。学生综合素质发展不平衡是教育学现在面临的一个严肃问题,而打造小学音乐趣味教学则为这一问题的解决提供了思路。趣味元素融入小学音乐教学,到底有什么作用?今天本文将对这一问题做出思考,进行探索。希望可以提升学生的学习兴趣,进而实现培养学生综合素养的目的。
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