【摘 要】
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幼儿早期学习英语,既是孩子学习生活的需要,也是孩子发展的需要。现从利用多媒体教学,将激励机制引入课堂利用儿歌激发幼儿的学习英语等方面来阐述如何让兴趣成为学好英语的
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幼儿早期学习英语,既是孩子学习生活的需要,也是孩子发展的需要。现从利用多媒体教学,将激励机制引入课堂利用儿歌激发幼儿的学习英语等方面来阐述如何让兴趣成为学好英语的助推剂。
Early childhood learning English, is not only the needs of children learning life, but also the development of children’s needs. From the use of multimedia teaching, the introduction of incentives into the classroom using children’s songs to stimulate children’s learning English and other aspects of how to make interest into learning English as a booster.
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