太行精神融入“中国近现代史纲要”课教学新探

来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ely_5
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太行精神蕴藏着丰富的爱国主义、理想信念、艰苦奋斗和勇于创新的教育资源,将其融入高校“纲要”课,有助于帮助大学生了解国史国情,丰富“纲要”课教学的内容和方式,增强教学的亲和力和感染力。“纲要”课教学要通过发挥课堂主渠道作用、丰富校园文化活动、强化社会实践和利用现代传媒等宣传太行精神,提高教学的实效性。
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