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在初中英语教学中,培养学生阅读技能具有非常重要的现实意义,应得到初中师生的高度重视。所以在本文中,就对初中英语技能指导及其在课堂中的运用做出研讨。这样有利于初中英语教学相应性开展,也有利于学生充分掌握专业理论和课文中心思想,更有利于学生知晓并灵活运用阅读方式,强化英语阅读技能,从而体现培养学生阅读技能的现实意义。