教学反思就是教学设计的后设计.是教师在前设计和中设计的基础上,对自己的教学内容、教学方法的思考和研究.对自己在教学中存在的问题不断地进行回顾,运用课程标准中的要求不断地审视自己,以追求教学过程的合理和完美性.积极做好课后反思是自我改造的最有效的方法,后反思会帮助年轻教师迅速成熟,也会让老教师重新焕发青春,让教学中的遗憾越来越少,让精彩越来越多,让物理课堂成为学生的乐园,让教师和学生之间的关系变得更
<正> Diseases are not simple, and are rarely the result of only one cause. Glaucoma involves death by apoptosis of retinal ganglion cells through events that oc
CO2置换法引起了许多研究者的注意，该方法能够使CH4水合物开发和CO2气体的长期储存同时进行，是一种开发CH4水合物的新方法。在自行设计的反应装置中考察了3．25MPa压力下，温度271．2
化学平衡是高中化学的重要知识点,也是高考的热点.在实际教学中,我们发现学生对该知识点的应用是一个难点,尤其是解计算型平衡题.下面我结合多年的教学实践,谈谈如何选择合适的解题策略来突破这一难点. 一、求数值,用三段法 化学平衡的计算很多是求平衡移动过程中的相关物理量,我们通常可以采用“三段法”求解,这也是化学平衡计算中最基本的解题方法.其基本解题步骤是:先列出初始、变化和平衡三个阶段的相
“任务型”教学，就是要求教师依据课程的总体目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与，让学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学
农民工这一庞大的社会群体是国家制造业最主要的从业者,而青工又是农民工群体中人数最多的群体。网络对青工的影响是全方位的。加强青工对网络工具的应用,无论是对青工自身综
近期的油气勘探作业已在塔河油田西南部石炭系巴楚组砂砾岩段（C1b^1）、泥盆系东河砂岩段（D3d）、下志留统（S1k）钻遇油气层，其中T707井、S112-2井于C1b^1，T727井、TP1井于D3d分别获工业
高等学校新生教育是大学教育的起点,其路径及方法是多方面的,总体看都是在操作层面上对学生进 行角色转换的适应性教育.在高校新生中,尤其是地方院校的学生中适时地渗透中国
克拉2气田的产量占“西气东输”一期工程的90%以上,生产装置的安全、平稳运行尤为重要。通过引入Honeywell公司的安全管理系统（FSC）对处理厂、气井生产过程进行监控,实现了气田