英国《ICT应用于学科教学的教师能力标准》概览及启示

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a715362633
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
联合国教科文组织《教师信息和传播技术能力标准》的颁布,帮助世界各国的教育决策者和课程设置者了解在教学中利用信息通信技术对于教师能力的要求,并且为教师利用信息通信技术改善教学提供指导。这套能力标准中列出了教师应掌握的信息和通信技能,并就如何通过教学改革以及政策引导来促进教师掌握和应用这些技能提供指导。回顾这些年来世界各国教育信息化的发展之路,我们可以清晰地看到世界各国对教师应用信息技术于教学的能力十分重视,如美国,英国、日本、印度及澳大利亚等国,陆续制订了相关标准,并通过有计划的培训加以实施,以促使教师掌握
其他文献
过敏性紫癜是一种常见的疾病,儿童与青少年是该病的易发群体,该病的致病因素较多,细菌、寄生虫、病毒以及致敏物质都会诱发该疾病,过敏性紫癜会对患者造成极大的痛苦,不仅会
义务教育信息技术课程的反思与重构     在高中信息技术课程改革如火如荼开展的时候,义务教育信息技术课程似乎逐渐为人们所遗忘。那么,义务教育信息技术课程究竟怎么样了?我们首先看看下面的两个现象。  现象1:某省为了适应总体义务教育免费教材的价格,将义务教育信息技术课时进行了调整。小学信息技术只在三、四两个年级开设。从原来的三至六年级开设改为只开设两个年级,任课教师面临很多调整,很多信息技术教师面临
目的探讨度洛西丁与舍曲林治疗老年抑郁症的疗效及安全性。方法选取2014年6月~2016年7月我院收治的老年抑郁症患者160例作为研究对象,根据不同治疗方案将其分为A组与B组,各80
以内科护理学"消化性溃疡患者的护理"综合设计性实验为例,就教学方法、实施过程、信息反馈和教学体会等方面进行总结及讨论。综合设计性实验不仅有利于提高学生的自主学习能力
在智能交通系统中,进行实时、准确的交通流预测是交通控制和交通流诱导的关键之一,直接影响交通控制和交通诱导的效果。基于支持向量机,提出了一种Lagrange支持向量回归机的
目的对基础护理和患者对护理质量满意对之间的相关性进行分析。方法在本次研究中,随机选取了我院接受治疗的223名患者进行住院调查,主要从生活护理和病情观察等5个方面对患者
如何运用先进的现代信息技术,为小学数学教学提供广阔的展示平台,进而提高教学质量,是每一个小学数学教师所面临的崭新课题。因此,充分发挥现代信息技术在小学数学教学中的作用,对于转变教育思想,改革数学课堂教学,更新数学教学方法,促进教育观念的深刻变革,具有重大的意义。    利用现代信息技术,提高课堂教学效果    现代信息技术给了学生多重感官刺激,加快了学生的理解进程,增强了学生的认知能力,缩短了学生
面向内河航道维护船队,研究了远程监测与管理系统。提出了远程监测中心站系统通常具有的功能要求,以及实现这些功能所需的关键技术。介绍了总体架构设计和运行模式。结合运行
目的 探讨对胆囊结石合并胆囊炎患者行腹腔镜微创手术和开腹手术的临床效果比对。方法将2014年1月~2016年1月我院收治的96例胆囊结石合并胆囊炎患者作为研究对象,根据抛硬币
在以图像处理技术为基础的视觉导引方式下,提出了一种基于Hough变换的道路边缘提取方法。将拍摄到的道路图像进行滤波预处理;利用自适应阈值分割法对处理后的图像进行分割,并采用数学形态学中的"腐蚀"运算检测边缘;利用Hough变换实现道路边缘的检测与定位。试验结果表明,此方法对复杂的道路环境具有较好的适应性。