试论高中语文教学对学生审美意识的培养

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高中语文教学应当发挥其全面性的教育功能,特别是审美教育功能,才能更好地实现提高学生兴趣和成绩的目标.因此,我们必须认识到语文教育的全面性和重要性,语文老师要自觉地把对学生审美意识的培养贯穿于语文教学目标、教学设计和教学过程中,并借助多种资源和工具坚持从审美意识的培养出发推进语文教学的全面发展.
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