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摘要：检查是根据预先制定的计划对管理活动中的整个过程和成果进行评估，找到问题，肯定成效，纠正计划和现实的偏差。在幼儿园管理过程中，检查是最常使用的管理手段，教师们对于检查总是存在抵触情绪，甚至对检查人员存在敌对态度，严重影响到工作。本次研究以幼儿园的保教工作检查为例，探讨幼儿园管理中保教工作检查的组织和策略。