【摘 要】
:
目的评价比较进口与国产的8-甲氧补骨脂素片口服结合UVA+UVB照射治疗寻常性斑块型银屑病的临床疗效及安全性.方法用随机双盲、平行对照试验方法,60例患者随机口服进口或国产8
论文部分内容阅读
目的评价比较进口与国产的8-甲氧补骨脂素片口服结合UVA+UVB照射治疗寻常性斑块型银屑病的临床疗效及安全性.方法用随机双盲、平行对照试验方法,60例患者随机口服进口或国产8-甲氧补骨脂素片,剂量为0.6 mg·kg-1,2 h后照射UVA和UVB,每周3次,疗程8周,观察疗效与安全性.结果通过8周的治疗,进口8-氧补骨脂素组PASI总分下降了96.3%,基愈率为92.9%,有效率为100%;国产8-甲氧补骨素组PASI总分下降98.5%,基愈率和有效率均为100%,两组间基愈率和有效率比较无显
其他文献
对北京地区1994~2005年暖季(5~9月)雷暴、冰雹、暴雨和大风等各种对流天气进行了气候统计和分析。统计结果表明:北京地区暖季发生对流的概率很高,按日数统计的气候概率达47.77%,有雷暴
沥青路面在开放一段时间后,由于各种各样的原因导致路面出现了开裂,从而形成裂缝,这是沥青路面的主要病害。本文根据路面裂缝的形成原因,提出了修补方法。
为保证安全运营,对桥梁进行必要的维修与加固十分必要。对桥梁进行维修加固时,能不更换原有结构的应不更换,能充分利用服役桥的应充分利用。在维修和加固旧桥过程中,除少量重车短
目的观察靶控输注丙泊酚和不同浓度芬太尼的临床效应.方法38例行下腹部手术的患者,随机分为2组,靶控输注丙泊酚3 μg.mL-1分别复合芬太尼2 ng.mL-1(A组)及4ng.mL-1(B组).观察
摘 要:文章针对模拟电子技术课程的特点,结合传统教学模式的不足,遵循以学生为本的教学理念,从教学资源、教学环节及考核机制三方面提出了立体式教学模式的改革,更注重和强调学习的过程化和实践性。教学实践结果表明,该方法合理有效,大大激发了学生学习兴趣,促进了学习主动性,改善了教学效果,培养学生的创新思维,提高其实践及综合应用能力。 关键词:模拟电子技术;立体式教学模式;教学模式改革 中图分类号:G6
系统论述了超超临界机组静叶片热电偶孔加工工艺难点、加工方法,国产化加工手段后效率提升。
“怕作文,作文难。”为什么作文是那么“高不可攀”呢?目前我们的作文教学是封闭型的,作文内容与儿童生活脱节,而且重课内轻课外,致使学生被动作文,作文兴趣几乎没有,心态消极,生编硬造;课堂上往往还是采用灌输式的教学方法,千篇一律地指导审题立意,选材谋篇,过分强调共性,压抑了学生个性的发展,忽视了小学生对作文的心理需求,加上教师对学生作文的评价标准和手段不合理、呆板、守旧,评价理念落后,方法死板等也极大
摘 要:思想政治教育工作是大学生人才培养工作的基础,大学生职业生涯规划工作是大学生步入社会的教育途径和教育目标,思政教育工作对大学生的职业生涯规划具有十分重要的意义,在高校工作中,将思政教育与大学生职业生涯规划进行融合,把思想政治教育工作引进大学生职业生涯规划工作中能够有效实现以人为本的教育教学理念。作者以思政教育的背景为基础,对两者的融合关系进行了深入解读,并通过全面分析思想政治教育对大学生职业
古诗词是中华民族悠久的艺术长河中的瑰宝,可传统的古诗词教学往往由老师牵引着学生,逐字逐句串讲诗意,这样不仅不能使学生理解古诗词的真正含义,更降低了学生学习的兴趣。笔
结合药物浓度检测在药物研发进程中的作用,对人泪液中药物浓度测定的意义进行了分析.