实践:声乐教学的生命和灵魂

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实践是声乐教学的生命,也是素质教育的灵魂。本文以实践的重要意义、实践的主要内容、实践的必要形式为三大理论视角,对这一重要命题进行了全方位、系列化、深层次的论述。对于当前我国各级各类各专业的声乐教学,可以提供重要的理性思辨与教学实践的双重参照系。
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