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在数学课堂中利用计算机多媒体进行教学,利用大量的图形、图像的画面、音乐和解说来弥补学习中感性材料的不足,帮助教师解决教学中那些难以口述清楚的内容和问题,可以激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握和理解数学教学内容,但在运用中也要正视它的局限性,扬长避短,让其发挥最大功效。
让多媒体走进数学课堂
【摘 要】
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在数学课堂中利用计算机多媒体进行教学,利用大量的图形、图像的画面、音乐和解说来弥补学习中感性材料的不足,帮助教师解决教学中那些难以口述清楚的内容和问题,可以激发学
【机 构】
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江苏省苏州市带城实验小学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年1期
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