【摘 要】
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化学语言是表达化学思想的专门语言,可分为化学用语(即符号语言)、文字语言和图表语言3类,具备科学性、趣味性、启发性等特点.随着素质教育以及基础教育课程改革的发展,坚持
【机 构】
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葫芦岛市连山区老官卜中学 辽宁葫芦岛 125000
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化学语言是表达化学思想的专门语言,可分为化学用语(即符号语言)、文字语言和图表语言3类,具备科学性、趣味性、启发性等特点.随着素质教育以及基础教育课程改革的发展,坚持“以人为本”的教育理念,要求教师以育人为根本任务.教师必须遵循教育规律,实施素质教育.循循善诱,诲人不倦,因材施教.化学教师要适应化学课程标准,不断提高自身综合素质,尤其是语言修养,教师在教学中运用的化学语言要科学严谨、准确精练;要有故事性,趣味性;要风趣,幽默;要善于激疑等.此外,化学语言与时俱进,也在不断地优化和发展,主要表现为化学语言的通俗化、优美化和平实化.
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