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随着经济的快速发展，科学技术在发展中所起的力量正在被各个国家所重视。教育是推进科学技术发展的重要手段，也是使人们形成正确的科学技术观的重要途径。正是因为如此，我国新一轮的教育改革更加突出科学学科与人文学科的融合。高中生物课程是一门探究生物发展规律的学科，但是也蕴含着较为丰富的人文教育资源，在实施人文教育方面有着许多独特的优势。