【摘 要】
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语文课和专业课有交集的可能和需要.校本教材的编制应定位在它的引导功能和指导功能上.校本教材的内容安排:首先,以点带面,在讲解经典剧作的同时加入一些基本戏剧理论、戏剧
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语文课和专业课有交集的可能和需要.校本教材的编制应定位在它的引导功能和指导功能上.校本教材的内容安排:首先,以点带面,在讲解经典剧作的同时加入一些基本戏剧理论、戏剧史方面的讲解；其次,由易到难,对戏剧篇目的选择要建立在学生的文化基础和接受能力上.第三,与专业课老师商榷,共同确定校本编教材的戏剧篇目.第四,大胆选用当代的优秀剧作,包括小戏小品,以3+2的模式安排课时.
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