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本文对创新班级管理理念,促进学生健康成长进行了分析。素质教育理念下,教师在进行教学的过程中不但要关注学生的知识学习,还应该关注学生的多个方面,提升学生综合素质。中学时期教师应对学生自身情感及价值观给予正确的引导,促使学生心理健康成长。在校内学生需要接受合理的组织,这就对教师提出了更高的要求,教师需要构建活跃的课堂氛围,为学生发展创造较好的环境。