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高职教育中,讲授好一门课程仅熟悉教材和课程内容是远远不够的,还必须有足够的生产实践经验和足够的课堂"任务"支持,这些任务来自于教师自身的生产项目和实习项目,来自于生产单位的生产项目,这些"任务"必须全面、难易结合,本文就"任务导向法"简要探讨了计算机应用软件类课程的课堂讲授方法。
职教改革之如何上好《数字化内业制图》这门课
【摘 要】
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高职教育中,讲授好一门课程仅熟悉教材和课程内容是远远不够的,还必须有足够的生产实践经验和足够的课堂"任务"支持,这些任务来自于教师自身的生产项目和实习项目,来自于生产单位的生产项目,这些"任务"必须全面、难易结合,本文就"任务导向法"简要探讨了计算机应用软件类课程的课堂讲授方法。
【机 构】
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吉林大学应用技术学院
【出 处】
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北京测绘
【发表日期】
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2013年02期
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