新课改给数学课堂增添活力

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基础教育课程改革是一项精心设计、组织、实施的系统工程。教师如何面对新课改,让数学课堂散发出生命的气息?“亲其师,而信其道。”强调学生的自主学习和实践,注重激励学生自得、自悟;教学手段的更新,从先进的教育理念到课堂的实践需要一个不断研究、尝试、反思、实践的过程。
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