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游戏是一种深受小学生最喜欢的活动内容之一,是他们最感兴趣的一种活动,其形式多种多样、生动活泼、内容丰富,融娱乐性、趣味性、教育性于一体,使小学生在活动中心情愉快,情绪高涨,激发起无尽的兴趣。多数游戏课又带有竞赛因素,很符合小学生的心理特点,经常参与游戏活动,可促进少年儿童的德、智、体、美等方面的发展,能全面提高小学生跑、跳、投等基本活动能力,提高身体素质,以及培养良好的思想品质和提高体育教学效果。