【摘 要】
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情景、立意和设问是试题的三要素。试题素材可源于教材、生活实际及科学探究。可以是旧情景,新问题;也可以是新情景,旧问题。重过程,考方法;重主干,考能力是命题的灵魂。通过
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情景、立意和设问是试题的三要素。试题素材可源于教材、生活实际及科学探究。可以是旧情景,新问题;也可以是新情景,旧问题。重过程,考方法;重主干,考能力是命题的灵魂。通过试题的科学设置,力图使考试评价、教学改革及《课程标准》的落实有效地统一。
Scenario, conception and set questions is the three elements of the test. Sample materials can be derived from teaching materials, practical life and scientific inquiry. Can be the old scenario, the new problem; also be the new scenario, the old problem. Heavy process, test methods; heavy trunk, test ability is the soul of the proposition. Through the scientific test questions, trying to make the test evaluation, teaching reform and the implementation of “curriculum standards” effectively unified.
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