人文精神:引领学校多元、协同发展──基于薄弱高中十年拓展的实践与思考

来源 :教育研究与评论(中学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xixiaoqiqi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在近十年的开拓与发展中,"三中人"积极汲取先进教育思想的精髓,通过精神引领和文化引领,寻求改变和超越,不断丰厚生态校园的底色,在建设多元、协同发展的生态校本文化的进程中,逐步形成强有力的"中心磁场"——其辐射出的求进内驱力、精神感召力和人文浸润力必将汇聚成强大的助推力,促使学校在内涵强校及品牌名校的征途上走得更好、更远。
其他文献
准确测试tgδ的方法探讨安徽电力试验研究所罗亚桥序言随着电力电容器结构,生产工艺和原材料性能等的不断完善,电力电容器损耗角正切tgδ越来越小,给测试工作带来一定的困难。tgδ为衡
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
抓基层既是首长机关的主要任务,更是基层责无旁贷的责任,特别是连队,作为机关抓建的对象、基层自建的主人,务必搞好统筹协调、减压分流,使千条线穿过一根针,保证各项工作有序有效落
作物植株是一个整体。作物各器官的生长、发育和生理过程是相互关连、相互影响韵。根深才能叶茂。人们对于作物冠根比和根冠比的研究由来已久。Harris(1914)对玉米、Erickson
类型学原理与方法之于建筑与城市的意义,已由一干新理性主义者们从理论到实践予以了有效验证。本文试图从中借鉴相关概念、原理与方法,将其应用于家具设计领域,并据此分析实
财务治理是一组联系各相关利益主体的正式和非正式关系的制度安排和结构关系网络,其根本目的在于通过这种制度安排,达到相关利益主体之间的责任,权利和利益的相互制衡,实现效率和公平的合理统一,更侧重于货币价值形式实行的薪酬、期权和期股的激励。而财务治理实践中存在的问题单靠以价值研究为主体的财务管理不能有效的解决,迫切需要财务治理理论的创新与指导。  一、上市公司财务治理存在的问题  (一)财务治理内部问题
本文以行瘀化浊为主,随症变通,治疗慢性前列腺炎(精浊)31例,治愈22例,好转6例,未愈3例,总有效率90.3%。分析探讨该病的病因、病机、证型、诊断标准、治疗原则、方药化裁、疗
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield