用心打造高效课堂——“余角与补角”教学片段赏析

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新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性探究性和学习模式。高效课堂不仅是达成高效率高效果的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。在第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中,笔者有幸聆听了荣获全国一等奖的刘丹老师的“余角与补角”一课。刘老师在课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展,赢得了评委们的阵阵掌声。现撷取几个教学片段与大家共赏。 The new curriculum advocates a student-centered classroom teaching process, advocating students’ autonomous inquiry and learning mode. Efficient classroom is not only to achieve high efficiency and effectiveness of the classroom, but also a great change in the form of education and teaching. In the Eighth National junior high school mathematics teacher excellent class observation and evaluation activities, I was fortunate enough to listen to the first prize won the national Liu Dan teacher “extra corner and supplementary angle ” class. In the classroom teaching, Teacher Liu accomplished the teaching task efficiently and with high quality through the guidance of teachers and students, promoted the efficient development of students and won the applause of judges. Now pick up a few tutorials to share with everyone.
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