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教师专业素质的成长是当前教育界的一个热门话题,如何更快的成长和成熟,是青年教师追求的目标,在几年的教学工作中,学到了不少,思考了不少也成长了不少.要实现高效课堂有多种途径,构建和谐的师生关系仍然是实现高效课堂的有效途径之一.
中学地理高效课堂教学模式的构建——相互倾听,与同学结成“同盟”
【摘 要】
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教师专业素质的成长是当前教育界的一个热门话题,如何更快的成长和成熟,是青年教师追求的目标,在几年的教学工作中,学到了不少,思考了不少也成长了不少.要实现高效课堂有多种
【机 构】
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江苏省南通市通州区姜灶中学
【出 处】
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金色年华(下)
【发表日期】
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2010年10期
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