LDG联接理论评介

来源 :宁波大学学报(人文科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:phoenixs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章旨在简要介绍LDG联接理论,着重讨论5个问题:LDG联接理论的主要理论来源;LDG联接理论的四个语言表征层面及四个表征层面之间的相互关系;四个层面之间接口的联接制约规则:SF—GS接口制约规则、SF—TS接口制约规则和TS-MS接口制约规则;LDG联接理论的语言描写;简要评价LDG联接理论的4点不足。
其他文献
随着新课改的实施,文本的语文教育价值越来越受到重视。由于《诗经》的现实主义缘头,对语言、文学的发展起着重要影响,因而解读《诗经》对我们的语文教育则至关重要。然而,在
邓小平在领导中国特色社会主义现代化建设实践中,重视反面经验的价值,不断结合形势发展需要正确总结反面经验,使反面经验成为宝贵的鉴戒资源,并在此基础上进行理性思考和理论创新
论文以晚唐五代至元末明初阶段六部反映各时期人民口语特色的文献为基础,从历时角度考察了9~14世纪近代汉语助词系统的发展演变历程。全文由第一章“绪论”、第二章“结构助
2015年10月14—18日,由中国黑龙江省教育厅、俄罗斯阿穆尔州内政信息部主办、黑河学院、布批戈维申斯克国立师范大学.
浙江民营企业家是个创新活跃的群体,但“低端锁定”的迹象越来越明显,影响了企业的竞争力。剖析导致浙江民营企业家创新“低端锁定”的心智、能力、制度等方面成因,有利于浙江民
城市党建是新时期党建工作的新任务。文章分析了城市党建与农村党建的差异性,提出了城市党建的内涵,并结合北仑区的实践,从六个方面论述了如何加强城市党建工作的对策。
活动教学法是一种有效的教学方法,其特点是以活动为载体展开教学,能够增加教学的趣味性,调动学生学习的积极性,使学生积极参与到课堂学习中,从而提高教学质量与效率。
所谓教学管理文化指的是学校全体师生共同支持的从社会主义核心价值观出发的教育教学管理概念及方法,同时也是在社会主义核心价值观影响下的行为组织方式和物质形态等基本方
目的 :观察急性脑血管病病程中并发的脑耗盐综合征。方法 :依次从我院神经科 1年中收治的各种急性脑血管病中筛选出低钠血症病例 ;根据脑耗盐综合征的诊断标准确定该综合征的
西方著名马克思主义理论学者弗洛姆曾经在精神分析法的基础上提出了道德教学的相关理论,对于促进道德教学理论的发展有了十分重要的意义。道德教育在一定程度上可以帮助学生提