“包豪斯模式”对当代艺术教育学科构建的启示

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针对艺术教育专业学科发展的现状,笔者以德国的设计学院“包豪斯”作为参照,通过对两种学科发展问题的比较性研究,认为应启发当代中国艺术教育学科建设,强化其学科整体专业性特征,并就其发展提出建议。 According to the present situation of the development of art education major in our country, the author takes German design institute “Bauhaus ” as the reference, and through the comparative research on the development of the two disciplines, I think it should inspire contemporary Chinese art education discipline construction and strengthen its disciplines Overall professional characteristics, and make recommendations on its development.
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