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语文概括能力是最重要、最有用的阅读能力之一，也是衡量学生阅读能力的一个重要标准，更是阅读教学的一个重要内容，语文课程标准在第二学段明确指出：能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
明确目标 遵循规律 传授方法——关于提高学生语文概括能力的教学预设
【摘 要】
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语文概括能力是最重要、最有用的阅读能力之一，也是衡量学生阅读能力的一个重要标准，更是阅读教学的一个重要内容，语文课程标准在第二学段明确指出：能初步把握文章的主要内容，体会
【机 构】
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浙江省余姚市阳明小学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2009年11期
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