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班主任在班级管理中全面负责学生的学习、生活和思想教育等方面工作，不同的工作需要不同的沟通和引导方式，这就要求我们必须结合实际情况，扮演不同的角色，以便于学生接受和认可，取得良好的管理效果。本文集合一线小学班级管理经验，对小学班主任管理中在不同管理任务中多重角色定位进行分析。
谈小学班主任多重角色定位
【摘 要】
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班主任在班级管理中全面负责学生的学习、生活和思想教育等方面工作，不同的工作需要不同的沟通和引导方式，这就要求我们必须结合实际情况，扮演不同的角色，以便于学生接受和认可，取
【机 构】
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平和县金华小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年2期
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